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Global pathways to men’s caregiving: Mixed methods findings from the International Men and Gender Equality Survey and the Men Who Care study

Jane Kato-Wallace, Gary Barker, Marci Eads, Ruti Levtov

Este estudo de método misto explora que homens estão mais envolvidos no cuidado, e que fatores na infância na vida adulta influenciam o seu nível de envolvimento. O estudo é um Manuscrito Aceito de Autor de um artigo publicado em Global Public Health: An International Journal for Research, Policy and Practice, 2014, copyright Taylor &…
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A Radical Agenda for Men’s Caregiving

Gary Barker

A agenda de equidade de gênero há muito tempo já discute a carga desigual do trabalho relacionado a cuidados para as mulheres e meninas. Mas este debate é raramente focado em como criar as condições necessárias para homens e meninos realizarem mais tarefas de cuidado e serem parte de um esforço global para valorizar o…
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Exploração Sexual Comercial de Crianças e Adolescentes e suas faces invisíveis: casos em comunidades do Município do Rio de Janeiro

Vanessa Fonseca

O objetivo desse breve artigo é promover uma reflexão sobre situações de exploração sexual comercial de crianças e adolescentes- ESCCA, muitas vezes invisíveis por conta de normas de gênero que contribuem para a aceitação de um domínio masculino sobre as mulheres, reforçado pelo estimulo a uma diferença de faixa etária entre os gêneros nos relacionamentos,…
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‘I can do women’s work’: reflections on engaging men as allies in women’s economic empowerment in Rwanda

Henny Slegh, Gary Barker, Augustin Kimonyo, Prudence Ndolimana, Matt Bannerman

Os benefícios do empoderamento econômico das mulheres são bem conhecidos e documentados na literatura de desenvolvimento. Poucos estudos e intervenções, no entanto, têm explorado como os homens reagem ou podem ser envolvidos para reforçar essas intervenções. Este artigo apresenta uma avaliação de um projeto-piloto em Ruanda, em colaboração com o programa Village Savings and Loan…
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Boys and Education in the Global South: Emerging Vulnerabilities and New Opportunities for Promoting Changes in Gender Norms

Gary Barker, Ravi Verma, John Crownover, Marcio Segundo, Vanessa Fonseca, Juan Manuel Contreras, Brian Heilman, Peter Pawlak

Este artigo apresenta uma revisão de dados mundiais sobre a educação de meninos no hemisfério sul global e descobertas recentes sobre a influência da educação de meninos em suas atitudes e comportamentos em termos de igualdade de gênero. O artigo apresenta três exemplos – do Brasil, dos Balcãs e da Índia – em abordagens avaliadas…
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“Entre Nós”: Limites e possibilidades de ações educativas para a promoção da equidade de gênero em escolas do Rio de Janeiro e Salvador

Vanessa Fonseca, Christine Ricardo

Este trabalho propõe um debate sobre os limites e possibilidades da implementação de projetos voltados à promoção da equidade de gênero em escolas, a partir da experiência de adaptação de ferramentas  educativas criadas com esse fim – Programas H e M.

Pais e Filhas: Uma experiência de envolvimento de pais de meninas na promoção da equidade de gênero e emporamento de suas filhas

Vanessa Fonseca, Christine Ricardo

Este trabalho teve como objetivo levantar pistas sobre como a dinâmica das relações entre pais e filhas influencia o empoderamento de meninas, visando a criação de uma campanha destinada  aos pais sobre dificuldades e possibilidades de sua relação com suas filhas.

Violence against young children: What does gender have to do with it?

Gary Barker, Marcos Nascimento

Apesar de uma clara ligação entre a violência contra crianças e violência contra as mulheres, as duas questões são raramente consideradas em conjunto. Neste artigo do projeto Early Childhood Matters (Primeira Infância é Importante) da Fundação Bernard van Leer, Gary Barker e Marcos Nascimento discutem os resultados de sua pesquisa recente no Brasil e de…
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Challenging and Changing Gender Attitudes among Young Men in Mumbai, India

Ravi K Verma, Julie Pulerwitz, Vaishali Mahendra, Sujata Khandekar, Gary Barker, P Fulpagare, SK Singh

Este artigo apresenta os resultados de uma intervenção piloto entre 2005 e 2006 para promover a equidade de gênero entre homens jovens de comunidades de baixa renda em Mumbai, na Índia. O projeto envolveu trabalho de sensibilização sobre gênero, sexualidade e masculinidades, e atividades educativas com 126 jovens, com idades entre 18 e 29, ao…
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How do we know if men have changed? Promoting and measuring attitude change with young men: lessons from Program H in Latin America

Gary Barker, Marcos Nascimento, Márcio Segundo, Julie Pulerwitz

Este artigo apresenta resultados da Escala GEM (Atitudes Equitativas para Homens, em português) e lições do Programa H na América Latina. Conclui-se que, dado o curto espaço de tempo de muitas intervenções com homens jovens, muitas vezes não é realista esperar mudanças no comportamento, e difícil de medi-las. A Escala GEM proporciona, assim, um instrumento…
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