top of page
“Entre Nós”: Limites e possibilidades de ações educativas para a promoção da equidade de gênero em escolas do Rio de Janeiro e Salvador
Vanessa Fonseca, Christine Ricardo, Promundo
Este trabalho propõe um debate sobre os limites e possibilidades da implementação de projetos voltados à promoção da equidade de gênero em escolas, a partir da experiência de adaptação de ferramentas educativas criadas com esse fim – Programas H e M.
Para visualizar, imprimir ou baixar confira abaixo:
Português
Inglês
bottom of page